Analis Kesehatan

Pengenalan tentang Peraturan Perusahaan, Visi Misi, Tata Tertib, serta Budaya Kerja dan Struktur Organisasi RS Tipe D.

Monitoring pemilahan sampah medis (kantong kuning, safety box jarum) dan non-medis (kantong hitam) di setiap ruangan perawatan & unit pelayanan.

Memvalidasi kebenaran data kelengkapan pengisian identitas pribadi data pasien rawat inap serta membuat membuat kartu pasien.

Pemantauan parameter fisik udara (suhu, kelembapan, pencahayaan, kebisingan) di area kritis seperti Kamar Bersalin/VK, UGD, dan Rawat Inap.

Pemantauan pemisahan linen infeksius dan non-infeksius, proses pencucian dengan desinfektan, serta penyimpanan linen bersih

Pembelajaran penyusunan pelaporan berkala lingkungan ke Dinas Kesehatan

Orientasi rumah sakit, struktur organisasi, tata tertib, etika, kerahasiaan pasien, PPI, K3RS, dan keselamatan pasien. • Mengenal alur pelayanan Instalasi Farmasi, gudang, depo/rawat jalan, rawat inap, IGD, dan unit terkait sesuai kondisi RS. • Mempelajari SOP, formularium RS, Fornas, kebijakan penggunaan obat, serta sistem pencatatan/SIMRS. • Observasi penerimaan resep, telaah administratif awal, alur distribusi, dan dokumentasi.

Orientasi rumah sakit, struktur organisasi, tata tertib, etika, kerahasiaan pasien, PPI, K3RS, dan keselamatan pasien. • Mengenal alur pelayanan Instalasi Farmasi, gudang, depo/rawat jalan, rawat inap, IGD, dan unit terkait sesuai kondisi RS. • Mempelajari SOP, formularium RS, Fornas, kebijakan penggunaan obat, serta sistem pencatatan/SIMRS. • Observasi penerimaan resep, telaah administratif awal, alur distribusi, dan dokumentasi.

• Observasi alur resep rawat jalan, rawat inap, IGD, dan depo yang tersedia. • Berlatih telaah resep: identitas pasien, kelengkapan resep, dosis, rute, frekuensi, duplikasi, alergi/interaksi yang dapat dinilai dari data tersedia, serta kesesuaian formularium dengan verifikasi apoteker. • Mempelajari penyiapan, peracikan bila sesuai kewenangan dan SOP, etiket, pengemasan, penyerahan, dan konseling di bawah supervisi. • Mempelajari sistem distribusi, obat high-alert, LASA, narkotika/psikotropika, serta obat dengan kewaspadaan khusus sesuai kebijakan RS.

Observasi pengkajian dan pelayanan informasi obat serta konseling pasien. • Mempelajari rekonsiliasi obat, pemantauan terapi obat, pemantauan efek samping obat, dan evaluasi penggunaan obat sesuai layanan yang tersedia. • Berlatih mencari informasi obat dari sumber tepercaya dan menyusun jawaban pertanyaan obat untuk ditinjau apoteker. • Mengamati komunikasi interprofesional, edukasi kepatuhan, penggunaan antibiotik yang bijak, dan pelaporan insiden terkait obat.

Mempelajari indikator mutu pelayanan farmasi dan cara pengumpulan data sesuai kebijakan RS. • Mengidentifikasi risiko proses kefarmasian, misalnya penyimpanan, suhu, kedaluwarsa, ketepatan identifikasi, atau dokumentasi. • Observasi pelaporan dan tindak lanjut medication error/insiden keselamatan pasien sesuai prosedur. • Membantu telaah sederhana penggunaan obat atau audit kepatuhan SOP/formularium dengan persetujuan pembimbing dan tanpa membuka identitas pasien.

• Membantu rekapitulasi data penerimaan dan pengeluaran obat serta BMHP. • Membantu penyusunan laporan stok obat, obat mendekati kedaluwarsa, dan obat kosong. • Melakukan pengarsipan dokumen permintaan, penerimaan, dan distribusi obat. • Membantu penginputan dan pembaruan data persediaan obat pada sistem informasi rumah sakit di bawah supervisi petugas. • Membantu penyusunan laporan kegiatan rutin Instalasi Farmasi.

Pengenalan Budaya Mutu, Sasaran Keselamatan Pasien (SKP), Manajemen Risiko, dan Pelaporan Insiden Keselamatan Pasien (IKP) di Lingkungan RS.

proses mengambil cairan tubuh atau jaringan dari pasien untuk dianalisis guna mendeteksi penyakit, memantau kondisi kesehatan, atau menentukan efektivitas pengobatan

Pemeliharaan rutin sistem IPAL RS Tipe D: pembersihan grease trap (penangkap lemak dapur), pengurasan lumpur, pengecekan pompa, dan blower/aerator

Mengisi buku registrasi pendaftaran pasien rawat jalan.

Memasukkan data demografi pasien, kode diagnosa dan tindakan medis pasien rawat jalan ke dalam soft ware case mix.

Laporan data katalog catatan mutu formulir rekam medis .

Mengidentifikasi kebutuhan formulir dalam penyusunan SIM rekam medis manual (berbasis kertas)

melaksanakan tugas pelayanan laboratorium kesehatan meliput bidang hematologi, kimia klinik, mikrobiologi, imunoserologi, toksikologi, kimia lingkungan, patologi anatomi (histopatologi, sitopatologi, histokimia, imunopatologi, patologi molekuler), biologi dan fisika.

Mempersiapkan spesimen/sampel secara sederhana

Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan umum

Melakukan pencatatan hasil pemeriksaan umum

Fokus pada standarisasi porsi, teknik modifikasi resep, dan manajemen anggaran bahan makanan : • Pemahaman siklus menu rumah sakit dan perencanaan kebutuhan bahan makanan bulanan. • Prosedur distribusi makanan dan ketepatan jam pemberian makan di ruang rawat

Memulai transisi ke bangsal perawatan untuk mengaplikasikan Nutrition Care Process (NCP) atau Proses Asuhan Gizi Terstandar (PAGT) • Teknik skrining gizi pasien baru menggunakan instrumen terstandar (SGA, MUST atau MST) • Penerapan 4 langkah NCP : Pengkajian (Assessment), Diagnosis Gizi, Intervensi (perhitungan kebutuhan energi/zat gizi), serta Pemantauan & Evaluasi.

Menangani pasien di ruang perawatan intensif atau pasien dengan kondisi multi-organ : • Asuhan gizi untuk pasien kritis • Perhitungan dan aplikasi dukungan nutrisi enteral (lewat selang NGT) dan nutrisi parenteral (lewat infus/IV).

Fokus pada kelompok usia khusus serta keterampilan komunikasi terapeutik saat konseling gizi. • Asuhan Gizi Pediatri: Tata laksana gizi buruk, gizi kurang, stunting, dan perhitungan kebutuhan bayi prematur. • Asuhan Gizi Geriatri: Penanganan malnutrisi pada lansia dengan penurunan fungsi kognitif atau disfagia. • Poliklinik Rawat Jalan: Keterampilan edukasi dan konseling gizi, penggunaan media edukasi (leaflet, food model), serta pencatatan asuhan gizi di Rekam Medis Elektronik (RME)

• Evaluasi komprehensif 360 derajat (meliputi penilaian kedisiplinan, kerja sama tim, kompetensi asuhan klinis, dan ujian komprehensif tertulis).