Penulis Modul HCID

Mengenal struktur dan karakteristik modul/bahan ajar, standar penulisan, alur penyusunan materi, serta mengenal program yang menjadi sumber bahan, seperti Agro-Eco-Edu-Tourism, Smart Urban Farming, dan program biodiversitas.

Melakukan penelusuran, pengumpulan, seleksi, dan pengelolaan referensi dari literatur, hasil riset, laporan kegiatan, dan sumber terpercaya yang relevan dengan materi modul.

Mengembangkan materi menjadi naskah modul/bahan ajar dengan bahasa yang sistematis, komunikatif, mudah dipahami, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik atau pengguna.

Mengembangkan tabel, diagram, gambar sederhana, infografis, contoh kasus, dan bahan pendukung lainnya untuk memperjelas materi modul.

Melakukan penyuntingan substansi dan bahasa, memeriksa konsistensi istilah, struktur, referensi, ilustrasi, serta kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran.

Menyelesaikan revisi akhir, memastikan kelengkapan isi, format, referensi, ilustrasi, dan komponen pembelajaran sebelum publikasi atau digunakan dalam kegiatan pelatihan.

Mengidentifikasi topik, sasaran pengguna, tujuan pembelajaran, serta kebutuhan bahan ajar berdasarkan program dan kegiatan SEAMEO BIOTROP.

Menyusun struktur modul yang meliputi tujuan pembelajaran, materi pokok, uraian materi, contoh, aktivitas pembelajaran, dan evaluasi.

Menyusun materi berdasarkan hasil riset dan praktik program, antara lain Smart Urban Farming, Agro-Eco-Edu-Tourism, biodiversitas, dan pengelolaan lingkungan.

Menyusun latihan, lembar kerja, pertanyaan evaluasi, studi kasus, dan aktivitas praktik yang sesuai dengan tujuan pembelajaran.

Melakukan review bersama mentor/pengguna, mengidentifikasi bagian yang belum jelas, dan melakukan perbaikan berdasarkan hasil masukan.

Menyusun dokumentasi proses kerja, mengarsipkan sumber dan naskah, serta menyusun laporan/portofolio hasil magang berupa modul atau bahan ajar yang telah dikembangkan.