Psikolog Klinis

Pengenalan layanan psikologi klinis rumah sakit, alur pelayanan, etika profesi, hak pasien, kerahasiaan informasi, informed consent, keselamatan pasien, serta batas kewenangan peserta magang.

Dasar komunikasi empatik, mendengarkan aktif, komunikasi dengan pasien dan keluarga, pengenalan stigma kesehatan mental, edukasi kesehatan mental, serta komunikasi yang sensitif terhadap kondisi pasien.

Pengenalan tujuan asesmen psikologis, jenis informasi yang dikumpulkan, prinsip observasi, pengenalan instrumen secara konseptual, serta etika penggunaan dan penyimpanan data asesmen.

Prinsip dokumentasi layanan, pencatatan yang objektif, alur rujukan, koordinasi multidisiplin, kerahasiaan rekam medis, serta tata kelola informasi pasien.

Konsep promosi kesehatan mental, faktor pelindung dan faktor risiko, dukungan psikososial dasar, edukasi pengelolaan stres, serta prinsip pengenalan kondisi yang memerlukan rujukan kepada tenaga profesional.

Prinsip evaluasi kegiatan, indikator pelaksanaan program, penyajian data deskriptif, penyusunan laporan, rekomendasi perbaikan proses, dan presentasi hasil sesuai batas kewenangan peserta.

Observasi alur pelayanan dengan izin yang sesuai, pengenalan formulir administrasi, penyusunan daftar kendali dokumen, pemetaan alur rujukan Pasien, serta simulasi administrasi layanan menggunakan data contoh.

Simulasi komunikasi melalui skenario, penyusunan leaflet atau materi edukasi kesehatan mental, penyusunan panduan informasi layanan, serta reviu materi bersama pembimbing sebelum digunakan.

Latihan observasi menggunakan skenario atau data simulasi, pengenalan format dokumentasi, pemeriksaan kelengkapan administrasi, serta latihan pencatatan objektif untuk ditinjau pembimbing. Peserta tidak melakukan interpretasi klinis atau menetapkan diagnosis secara mandiri.

Praktik memeriksa kelengkapan dokumen yang diizinkan, menyusun register layanan menggunakan data yang telah dianonimkan atau disimulasikan, membuat rekapitulasi administrasi, serta menyusun laporan monitoring untuk direviu pembimbing.

Penyusunan rancangan kegiatan edukasi, materi komunikasi kesehatan mental, instrumen umpan balik kegiatan, serta laporan pelaksanaan simulasi atau program yang telah disetujui pembimbing.

Pelaksanaan proyek akhir berupa materi psikoedukasi, perbaikan alur administrasi, instrumen monitoring kegiatan, atau laporan evaluasi program; validasi bersama pembimbing, penyusunan dokumentasi, presentasi hasil, dan evaluasi kompetensi peserta.