Human Capital

Bulan pertama berfokus pada penguasaan kerangka regulasi ketenagakerjaan (UU Ketenagakerjaan & UU Cipta Kerja), asas psikologi organisasi, serta dinamika komunikasi internal perusahaan media. Lulusan Psikologi, BK, dan Ilmu Komunikasi akan membedah dasar-dasar perancangan jabatan (job design), analisis beban kerja, serta etika pengelolaan sumber daya manusia. Dari perspektif psikologi dan BK, peserta mempelajari dinamika perilaku individu dalam organisasi, pentingnya psychological safety di tempat kerja, serta dasar hukum perjanjian kerja (PKWT/PKWTT). Dari perspektif ilmu komunikasi, peserta dibekali teknik perancangan alur komunikasi organisasi dan employer branding untuk menarik talenta terbaik. Pengetahuan ini menjadi fondasi analitis, etis, dan normatif sebelum peserta memegang wewenang eksekusi operasional HC. Konsep output process dari materi teoritis ini adalah penyusunan Dokumen Analisis Jabatan (Job Description & Job Specification) dan Matriks Regulasi Ketenagakerjaan Korporat, yang menjadi portofolio awal untuk memenuhi elemen unit kompetensi "Menyusun Uraian Jabatan dan Mengidentifikasi Peraturan Ketenagakerjaan" pada skema sertifikasi BNSP.

Pada bulan kedua, peserta langsung masuk ke fase praktik untuk mengeksekusi alur rekrutmen dan seleksi talenta baru untuk perusahaan media. Menggabungkan keahlian analisis karakter dari psikologi, teknik wawancara dari ilmu komunikasi, dan kepekaan asesmen dari BK, peserta ditugaskan menyusun pengumuman lowongan kerja (employer branding content), memilah berkas lamaran (screening CV), serta menyusun alat ukur wawancara berbasis kompetensi (Behavioral Event Interview / BEI). Peserta mempraktikkan simulasi wawancara rekrutmen, mengadministrasikan tes psikologi dasar atau tes kepribadian jika diperlukan, dan menyusun laporan rekomendasi kandidat. Konsep output process pada fase ini adalah Bundel Panduan Wawancara BEI, Lembar Penilaian Seleksi Kandidat, dan Laporan Hasil Asesmen Rekrutmen, yang membuktikan kemampuan peserta pada unit kompetensi "Melaksanakan Proses Rekrutmen dan Seleksi Calon Pekerja".

Bulan ketiga difokuskan pada praktik perancangan dan eksekusi program penyesuaian diri karyawan baru (employee onboarding) serta pengelolaan alur informasi internal perusahaan. Lulusan Psikologi/BK/Ilkom mengaplikasikan teori psikologi perkembangan dan komunikasi organisasi untuk merancang materi orientasi yang ramah, informatif, dan terstruktur. Peserta bertugas mendampingi karyawan baru selama masa adopsi budaya kerja media, merancang buku panduan karyawan (employee handbook), serta mengelola media komunikasi internal (seperti buletin karyawan atau pengumuman HC). Peserta mempraktikkan keahlian komunikasi interpersonal untuk memastikan karyawan baru memahami nilai-nilai korporat, SOP operasional, serta target kerja mereka. Konsep output process dari materi taktis ini adalah Buku Panduan Onboarding Karyawan Baru (Employee Onboarding Pack) dan Laporan Evaluasi Masa Orientasi. Karya ini menjadi bukti fisik unjuk kerja untuk memenuhi unit kompetensi sertifikasi "Melaksanakan Kegiatan Orientasi Pekerja Baru".

Materi bulan keempat mendorong peserta pada level praktik pendampingan emosional dan hubungan kerja, yaitu konseling karyawan (employee counseling) dan mitigasi konflik internal. Mengaplikasikan ilmu Bimbingan Konseling (BK) dan psikologi klinis/industri, peserta ditugaskan merancang prosedur standar penanganan keluhan karyawan (employee grievance handling), memfasilitasi sesi pendengaran aktif (active listening) untuk pekerja yang mengalami stres kerja atau kendala performa, serta merumuskan saran pembinaan (coaching/counseling notes). Dari perspektif ilmu komunikasi, peserta mengelola teknik diplomasi dan mediasi untuk meredakan ketegangan komunikasi antar-divisi di ruang redaksi atau tim produksi. Konsep output process pada fase kritis ini adalah Buku Log Sesi Konseling & Pembinaan Karyawan (Counseling & Coaching Notes) dan Draf Prosedur Penanganan Keluhan Pekerja. Dokumen analisis dan catatan pendampingan ini menjadi portofolio mahakarya untuk memenuhi unit kompetensi "Melaksanakan Penanganan Keluhan Pekerja dan Penyelenggaraan Hubungan Industrial".

Pada bulan kelima, peserta mengeksekusi praktik perencanaan pembelajaran dan pengembangan (Learning & Development) bagi karyawan media. Mengaplikasikan nalar pedagogi/andragogi dari ilmu BK/Psikologi dan desain pesan dari ilmu komunikasi, peserta merancang instrumen Training Needs Analysis (TNA) untuk memetakan kesenjangan keterampilan (skill gap) staf redaksi, produksi, atau komersial. Peserta menyusun kurikulum pelatihan internal singkat, merancang modul pelatihan (seperti pelatihan komunikasi efektif, manajemen waktu, atau kepemimpinan), serta mengorganisasi pelaksanaan sesi pelatihan internal. Konsep output process dari aktivitas ini adalah Dokumen Laporan Analisis Kebutuhan Pelatihan (TNA Report) dan Modul Rencana Pelatihan Internal Karyawan. Kumpulan aset pengembangan ini memenuhi elemen unit kompetensi "Menganalisis Kebutuhan Pelatihan dan Menyusun Rencana Program Pelatihan".

Bulan terakhir dialokasikan untuk fungsi evaluasi manajerial, asesmen kinerja karyawan (performance appraisal), serta finalisasi portofolio sertifikasi profesi. Peserta magang secara mandiri membantu tim HC dalam mengumpulkan data pencapaian Key Performance Indicators (KPI) karyawan, mengolah kuesioner umpan balik 360 derajat, serta merancang draf laporan evaluasi kinerja semesteran. Peserta mengaplikasikan analisis data psikometri dan komunikasi bisnis untuk menyusun draf laporan rekomendasi promosi, rotasi, atau pengembangan bagi manajemen direksi. Seluruh dokumen uraian jabatan, laporan rekrutmen, catatan konseling, modul TNA, dan hasil evaluasi kinerja dikurasi dan dijilid rapi menjadi portofolio eksekutif. Konsep output process pada fase penutup ini adalah Laporan Evaluasi Kinerja Karyawan & Audit Pengelolaan HC serta Penyerahan Bundel Portofolio Eksekutif Human Capital Final. Dokumen ini secara penuh memvalidasi kesiapan peserta untuk mengikuti dan lulus dalam Uji Sertifikasi Kompetensi Staf/Spesialis HC dari BNSP.