Pengkaji Bahasa dan Sastra

Mempelajari tugas dan fungsi lembaga, struktur dan peran tim kerja, ruang lingkup kebahasaan dan kesastraan, kebijakan serta program pembinaan, pengembangan, dan pelindungan bahasa Indonesia, bahasa daerah, sastra Indonesia, dan sastra daerah, termasuk pengenalan sasaran program, alur pelaksanaan kegiatan, sumber informasi, bahan kerja, dan dokumen yang digunakan dalam pelaksanaan program.

Terlibat secara berkelanjutan dalam berbagai tahapan program kebahasaan dan kesastraan, mulai dari mengenali kebutuhan kegiatan, menelusuri referensi, menyiapkan bahan, membantu pelaksanaan sosialisasi dan edukasi kebahasaan, mendukung kegiatan apresiasi sastra, mengumpulkan informasi bahasa daerah, serta membantu kegiatan pendataan, dokumentasi, dan pelestarian bahasa maupun sastra daerah sesuai program yang sedang berjalan.

Melaksanakan pengumpulan lanjutan, pengelompokan, pengolahan, pemeriksaan, dan pemutakhiran data serta bahan kebahasaan dan kesastraan, termasuk menata referensi, mengolah informasi penggunaan bahasa, mencatat kosakata dan istilah, mengelompokkan bahan sastra dan bahasa daerah, menyusun rekapitulasi, memeriksa konsistensi informasi, serta memperbaiki hasil pengolahan berdasarkan masukan pembimbing dan kebutuhan tim kerja.

Mendukung siklus persiapan, pelaksanaan, dan tindak lanjut kegiatan melalui penelusuran materi, penyusunan dan penyempurnaan bahan edukasi atau sosialisasi, penyiapan bahan presentasi dan publikasi, pengelolaan dokumen kegiatan, pendokumentasian proses dan hasil kegiatan, penataan arsip digital, serta penyusunan rekapitulasi dan bahan pendukung evaluasi program kebahasaan dan kesastraan.

Melaksanakan penugasan yang lebih beragam dan berkelanjutan dengan menggabungkan keterampilan pengumpulan informasi, pengolahan data, penyiapan bahan, dan dokumentasi, termasuk membantu beberapa kegiatan yang berlangsung bersamaan, menindaklanjuti hasil pekerjaan sebelumnya, menyempurnakan bahan berdasarkan hasil pemeriksaan, berkoordinasi dengan tim kerja, serta menyesuaikan hasil pekerjaan dengan kebutuhan dan standar yang ditetapkan pembimbing.

Melaksanakan berbagai penugasan nyata sesuai program yang berjalan dengan menerapkan keterampilan yang telah dikembangkan selama magang, mulai dari penelusuran dan pengolahan informasi, penyiapan bahan kegiatan, dukungan pelaksanaan program pembinaan, pengembangan, dan pelindungan bahasa dan sastra, hingga pemeriksaan hasil kerja, penyempurnaan dokumen, koordinasi dengan tim, dan penyelesaian pekerjaan secara lebih mandiri, teliti, dan bertanggung jawab sesuai kemampuan.