Pemberdayaan Kesehatan Masyarakat

Kegiatan Pembelajaran: -Orientasi visi-misi organisasi, indikator kesehatan masyarakat target, dan etika komunikasi interkultural/komunitas. -Pelatihan metode Pemetaan Sosial (Social Mapping) dan Penilaian Kebutuhan Kesehatan (Community Health Needs Assessment/CHNA). -Pengumpulan data sekunder (data puskesmas/desa) dan eksekusi data primer melalui wawancara mendalam (FGD/KII) serta survei mawas diri (SMD). -Pengolahan dan tabulasi data awal kondisi kesehatan lingkungan, perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS), serta angka morbiditas lokal. Kompetensi yang Dikembangkan: -Social Mapping & Community Profiling -Qualitative & Quantitative Data Collection -Ethical Community Engagement Target Capaian Bulan 1: -Laporan Dokumen Social Mapping & Health Need Assessment untuk wilayah/komunitas binaan target. -Matriks identifikasi prioritas masalah kesehatan masyarakat (Problem Prioritization Matrix).

Kegiatan Pembelajaran: -Workshop penyusunan program kesehatan masyarakat berbasis kerangka kerja Logical Framework Approach (LFA) atau Theory of Change (ToC). -Teknik Pemetaan dan Pemangku Kepentingan (Stakeholder Analysis): Pihak desa, Puskesmas, kader kesehatan, tokoh masyarakat, dan pimpinan lokal. -Penyusunan strategi advokasi dan penyusunan proposal program pemberdayaan kesehatan. -Simulasi rembuk warga / Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) untuk penyelarasan program kesehatan. Kompetensi yang Dikembangkan: -Program Design & Logic Framework Formulation -Stakeholder Mapping & Local Advocacy -Negotiation & Facilitation Skills Target Capaian Bulan 2: -Dokumen Proposal Program Pemberdayaan Kesehatan Masyarakat yang terstruktur. -Berita Acara / Laporan Hasil Musyawarah Masyarakat Desa (MMD) dan komitmen dukungan dari minimal 2-3 key stakeholders lokal.

Kegiatan Pembelajaran: -Pelatihan konsep Behavior Change Communication (BCC) dan literasi kesehatan masyarakat. -Penyusunan modul edukasi, lembar balik (flipchart), poster, dan materi kampanye kesehatan digital/cetak. -Uji coba materi media edukasi (pre-testing) kepada perwakilan anggota masyarakat/kader untuk menilai tingkat keterpahaman. -Pelatihan teknik komunikasi persuasif dan public speaking dalam fasilitasi penyuluhan kelompok. Kompetensi yang Dikembangkan: -Behavior Change Communication (BCC) Strategy -Health Educational Content & Media Design -Public Speaking & Group Facilitation Target Capaian Bulan 3: -Paket Media Edukasi Kesehatan (modul/poster/video/lembar balik) yang teruji (pre-tested). -Rencana Pelaksanaan Edukasi (Educational Session Plan) untuk berbagai target demografi (posyandu, remaja, lansia, dll).

Kegiatan Pembelajaran: - Pelaksanaan kegiatan penyuluhan, screening kesehatan, atau intervensi perilaku (misal: sanitasi, gizi/stunting, PTM, dll.) bersama kader. -Pembentukan atau penguatan kapasitas Cadre Health Leader (Kader Kesehatan Masyarakat) melalui Training of Trainers (ToT). -Manajerial logistik, alur lapangan, dan manajemen risiko kegiatan intervensi di lapangan. -Pengelolaan partisipasi warga dan penanganan hambatan interaksi sosial di lapangan. Kompetensi yang Dikembangkan: -Fieldwork & Event Operations Management -Capacity Building & Training of Trainers (ToT) -Community Mobilization & Engagement Target Capaian Bulan 4: -Pelaksanaan minimal 2-3 kegiatan intervensi kesehatan lapangan skala komunitas secara sukses. -Terlaksananya 1 sesi ToT untuk minimal 10-15 kader kesehatan lokal.

Kegiatan Pembelajaran: -Penyusunan dan distribusi instrumen Monitoring & Evaluasi (Pre-Test & Post-Test, checklist observasi perilaku). -Pengumpulan data dampak jangka pendek (output & outcome metrics) serta masukan dari penerima manfaat. -Analisis data kuantitatif dan kualitatif dasar untuk mengukur efektivitas kegiatan. -Pelaksanaan intervensi perbaikan (corrective action) berdasarkan hasil pemantauan berkala. Kompetensi yang Dikembangkan: -Monitoring & Evaluation (M&E) Framework Execution -Data Collection & Entry for Public Health -Impact Metric Analysis & Action Planning Target Capaian Bulan 5: -Laporan Hasil Monitoring & Evaluasi berkala yang mencantumkan skor perubahan pengetahuan/sikap/perilaku masyarakat. -Dokumen rekomendasi perbaikan alur program (Corrective Action Plan).

Kegiatan Pembelajaran: -Penyusunan Program Exit Strategy & Sustainability Plan (penyerahan estafet tata kelola program kepada kelompok warga/kader lokal). -Penyusunan Comprehensive Public Health Empowerment Report (Studi Kasus/Capstone Project). -Penyusunan panduan operasional standar (SOP) paska-magang agar program dapat direplikasi di wilayah lain. -Presentasi hasil pemberdayaan dan dampaknya di hadapan manajemen organisasi, pemangku kepentingan, dan mitra teknis. Kompetensi yang Dikembangkan: -Program Sustainability & Exit Strategy Design -Public Health Project Reporting & Analytical Writing -Executive Presentation & Advocacy Target Capaian Bulan 6: -Dokumen Panduan Keberlanjutan Program (Sustainability Playbook) dan -Berita Acara Serah Terima Program ke Warga. -Laporan Capstone Project akhir yang memuat dampak (impact analysis), metrik keterlibatan warga, serta portofolio kegiatan magang.